Monthly Archives: januari 2015

Samarbete med matte och skapande i fokus

Idag var vi ute på ”inspirationsbesök” på en mellanstor skola i Halmstad. Vårt uppdrag var att visa på hur man kan få igång arbetet med skolans iPads så att barnen kan arbeta mer aktivt. Idag var det besök i förskoleklassen.

Vi hade i förväg planerat att vi skulle arbeta med 2 olika appar: iMovie och Cam Quest.
Av en händelse visade det sig att de hade arbetat med geometriska former alldeles nyligen i förskoleklassen. Vilken tur!

Barnen delades in i mindre grupper på 3-4 barn per grupp. De fick en iPad per grupp och uppdraget bestod i att de skulle leta efter geometriska former, fotografera dem via appen, fokusera på att vara noggranna när de skulle fotografera, prata med varandra, turas om och att de skulle samarbeta.
De skulle hitta 4 cirklar, 4 kvadrater osv
Sagt och gjort, barnen for runt i de olika rummen och letade former med liv och lust och att hitta cirklar var inget svårt, inte heller kvadrater.
Sen var det rektanglar och det funkade också. Men trianglar var minsann svårt att hitta. Barnen letade och letade och till sist hittade en uppfinningsrik liten kille på att man kunde ju bygga en triangel med hjälp av kaplastavar och sen fotografera av den. Så enkelt var det! Problemet var löst!

Vi upplevde att barnen var oerhört engagerade och tog uppdraget på fullaste allvar. De var också nöjda med hur de hade kunnat samarbeta i gruppen. Om något ”krångel” tillkommit, hade barnen löst det tillsammans. Som förslag på hur man kan arbeta vidare med appen sa barnen att man kunde ta med iPaden och leta former utomhus! Vilket bra förslag!

Efter rasten arbetade vi i iMovie. Vi valde att skapa en filmtrailer. Temat skulle självklart vara Superhjältar. Det finns naturligtvis många fler olika teman att välja mellan, men denna dag var det som sagt Superhjältar. Barnen delades in i 2 smågrupper och vi använde ett klassrum som plats för filminspelningen.
De fick prova på att agera. Hur ser man ut när man är förvånad? Rädd? Tuff? Modig?
Barnen hoppade från stolar, kastade sig på golvet och mycket mer. Det var med andra ord full action i grupperna. Här arbetade vi mycket efter att kunna ge och ta en instruktion.

När man skapar en filmtrailer i iMovie är upplägget väldigt tydligt. Man följer de olika fälten, skriver in textrader när programmet ber om det och filmar när det är dags för det. Det är bara att följa instruktionerna bit för bit tills trailern är färdig. Voilà och allt är klart!

IMG_1934

Lina Magnusson & Teresa Rothstein
IKT-inspiratörer Halmstad

Annonser
Categories: Uncategorized | Lämna en kommentar

Gravitarium – en bild i sprakande färgsymfoni!

Den senaste veckan har vi testat en ny app som heter Gravitarium på förskolan. Jag fick nys om denna när jag satt och sökte efter lite fler nya idéer till vårt IKT-arbete.

Jag valde att testa appen själv först innan barnen fick chansen. Jag ville se om det kunde vara ännu en bra app där samarbete, kommunikation och kreativitet kunde vävas samman.
Jag måste erkänna att jag blev helt såld på denna! Vilka härliga formationer det kunde bli!
I appen finns dessutom en inställningsmeny där man kan ändra rörelsemönster, form och struktur och jag testade några olika. Vidare finns en fotofunktion i appen där man kan fotografera sitt alster. Här nedan kan ni se några exempel.

IMG_1927

Sen var det dags för barnen att arbeta med appen. Det behövdes ingen lång introduktion innan barnen förstod hur man skulle göra. Här kan ni se deras första bild.

IMG_1916

Barnen testade att hålla sina fingrar på olika sätt, de turades om att ”trycka” och de samtalade om vad de tyckte att bilden föreställde.
– Jag tycker att det ser ut som ett rymdskepp, sa ett av barnen.
– Nej! Det är segelbåt ser du väl, sa kompisen.

Jag håller faktiskt med båda två. Visst kan man urskilja både ett rymdskepp och en segelbåt, eller vad tycker ni?

En stund senare ”gick de lös ordentligt” i skapandet. Resultatet blev denna färgsprudlande, härliga bild!

IMG_1924

Vad kostar då denna app? Fullversionen kostar 19kr. Det finns såklart en gratisversion också om man vill prova, men då ingår inte allt i inställningsmenyn.

Hur ska vi arbeta vidare med appen? Vi ska fortsätta att låta barnen skapa tillsammans. Vår förhoppning är såklart att fler barn ska bli intresserade av att skapa bilder. Vi ska uppmuntra dem till att samtala kring bilden och vad den kan föreställa. Sen får vi se vart vi hamnar, men en sak är säker, det kommer bli väldigt spännande.

Min egen son tyckte att det var en fräck app där man kan göra snygga bakgrundsbilder till datorns eller ”paddans” skrivbord. Ja! Varför inte?!

Lina Magnusson IKT-inspiratör

Categories: Uncategorized | Lämna en kommentar

Cam Quest – på jakt efter geometriska former

I dagarna har vi testat en ny app på förskolan. Den heter Cam Quest. Den är gratis på App-store och är bara helt fantastiskt rolig!

2015/01/img_1892.png

Via kameran i appen ska man leta efter geometriska former som ska passa in i den ”mall” som visas på skärmen. Man kan välja mellan 4 olika alternativ och det är cirkel, kvadrat, rektangel och triangel.
När man hittat något föremål som har den valda formen trycker man på fotoknappen och dokumenterar sin upptäckt. Bilderna sparas i ”kamerarullen” på plattan och kan sen skrivas ut. Sen är det bara att arbeta vidare med bilderna, kanske skriva texter till?

2015/01/img_1894.jpg

Vi upplevde att barnen tyckte att detta var roligt och lite spännande. De for runt på avdelningen med plattorna och letade former i full fart. Det var själva letandet som var kul, sen upplevde några barn att det var lite svårt att hålla plattan still när de skulle fotografera. Men skam den som ger sig, övning ger färdigheter!

2015/01/img_1888.jpg

Denna app är riktigt bra! Passar både utomhus som inne, från förskolan till de yngre åren i skolan.

Lina Magnusson
IKT-inspiratör

Categories: Uncategorized | Lämna en kommentar

NYTT ÅR – NYA IKT-UTMANINGAR

Då har ett nytt år börjat. Våra verksamheter inom förskola och skola har precis ”sparkat igång” en ny termin.

Vårterminens planering gällande IKT-inspiration är i full gång och vi vill genom detta blogginlägg påminna om att vi finns, och att det är dags att ta kontakt och boka in oss till era verksamheter.

Vi finns tillgängliga på onsdagar, ojämna veckor mellan kl.8.00 – 16.00

Teresa Rothstein Jutagårds förskola
teresa.rothstein@halmstad.se

Mathilda Strandberg Sofiebergs förskola
mathilda.strandberg@halmstad.se

Lina Magnusson Engelbrekts förskola
carolina.magnusson@halmstad.se

Vi hoppas på en inspirerande vårtermin med många utmaningar
och ser fram emot många inspirationsrika möten!

Teresa, Mathilda, & Lina
IKT-inspiratörer

Categories: Uncategorized | Lämna en kommentar

QR-koder i förskolan

För att arbeta med QR-koder har vi jobbat med apparna Qrafter Pro och Qroak.it. En QR-kod är en ruta med svarta och vita fält. QR betyder Quick Response och är en kod som man skapar med hjälp av en lärplatta eller en smartphone och en app. Koderna kan rymma både ljud, text eller video. För att läsa av dessa koder behöver man en QR-läsare som också är en app.

/home/wpcom/public_html/wp-content/blogs.dir/7dc/40367300/files/2015/01/img_0772.png

Med hjälp av QR-koder kan barnen dokumentera sitt lärande. Barnen får möjlighet att reflektera och återberätta vad de upplevt samt också se sitt eget lärande, utveckling och framsteg i både bild, ljud, text och film.
Här har barnen skapat Halmstad i miniatyr och med hjälp av QR-koder spelat in det de har lärt sig om Halmstads olika stayer som Europa och Tjuren, Flickan i Baljan och Hertig Knut. Bakom varje QR-kod berättar barnen om de olika statyerna. Barnens ”miniatyr-Halmstad” fanns utställd på Rådhuset i Halmstad där besökarna kunde läsa av koderna för att höra barnen berätta om Halmstads konst efter sin egen förmåga.

/home/wpcom/public_html/wp-content/blogs.dir/7dc/40367300/files/2015/01/img_0728.jpg

Teresa Rothstein
IKT- inspiratör

Categories: Förskola | Lämna en kommentar

Blogga med WordPress.com.

Pedagog Halmstad

En sajt för och av pedagoger som vill leva och verka i en dela-kultur

stoneydaze

Stefans tankar kring IKT

NOTEMA

NO, TEknik och MAtematik - IKT, kreativitet och lust att lära

Utvecklande skola

En skola där både ELEVER, LÄRARE och REKTOR ständigt utvecklas och lär nytt!

Datastudion

IKT i skolan & förskolans värld

%d bloggare gillar detta: