Monthly Archives: januari 2016

Programmera, BlueBot och en massa ”pilar”.

I veckan fick vi tillbaka vår kära BlueBot som varit på lagning. Både barn och pedagoger blev såklart överlyckliga! Efter att ha laddat vår fina Bee sparkade vi igång arbetet.

Barnen är sen tidigare vana vid att bygga olika banor till BlueBot, men ett stående problem har varit att komma ihåg de kommandon som programmerats in. Vi funderade över hur vi skulle lösa problemet, barnen kom på att vi kunde använda korten med pilarna på. Pilarna har vi skapat tidigare för vårt programmeringsarbete. Sagt och gjort, dessa plockades fram! 

Vi placerade pilarna på golvet och testade först att lägga dem i mönster. Sen fick barnen programmera BlueBot efter hur pilarna låg. 

  
Detta var hur lätt som helst tyckte barnen, som sen använde pilkorten för att själv lägga ut olika banor, som sen kompisen fick som uppgift att lösa.

Barnen fortsatte med att bygga en enkel bana. BlueBot skulle ta sig igenom banan och ut på andra sidan. För att komma ihåg vilka kommandon som behövdes,  användes korten med pilarna. Väldigt smart och dessutom enkelt att följa när BlueBot gav sig iväg. 

Ett av uppdragen barnen fick, var att de var tvungna att samarbeta. En fick ge instruktioner och en fick programmera BlueBot. Vi tränade på olika lägesbeskrivningar, antal, riktning  och mycket mer. Det var fram, bak, höger och vänster osv.

 
Denna strategi var betydligt enklare för barnen. Korten med pilarna gjorde allt så mycket tydligare så detta kommer vi att göra fler gånger. Samma kort kommer att användas när vi ”leker robot” och barnen får programmera varandra. 

Barnen som var med vid detta tillfälle var 4-6 år. 

 
Lina  Magnusson IKT-inspiratör  

Annonser
Categories: Förskola | Lämna en kommentar

2016…Nytt år och nya utmaningar…..mot nya mål! 

Då har vi landat in i år 2016. Ett helt nytt år har vi nu framför oss med allt vad det nu kommer att innebära. Jag måste erkänna att det känns väldigt spännande att faktiskt inte veta vad som kommer att hända, och det är kanske just det som gör det så oerhört spännande! 

För att inleda detta nya, inspirerande IKT-år tänkte jag börja med ett boktips. Jag har läst boken Starta med programmering av Erika Olsson. 

  
Denna bok kan jag verkligen rekommendera! Den riktar sig till Förskolan och upp till åk 3. Här får man konkreta tips på hur man som pedagog och arbetslag kan tänka när man inleder arbete med programmering. Boken tar upp ämnen som: 

  • Kan man börja arbeta med programmering i de yngsta åldrarna inom förskolan?
  • Hur gör jag för att bli en medforskande pedagog? 
  • Vad är digital kompetens?
  • Hur får vi kvalitet i vårt digitala arbete? 
  • Hur väcker vi barnens nyfikenhet gällande programmering? 
  • QR-koder. 
  • Olika tips på enklare programmeringsappar.
  • BeeBot, Dash & Dot och Romo.
  • 3D-skrivare och program kopplat till detta.

Boken är väldigt lättläst! Den tar upp bra frågor som är nyttiga att diskutera i arbetslaget och som berör vårt pedagogiska tänk kring arbete med digitala verktyg, och vi måste diskutera vårt digitala arbete! Likväl som vi arbetar systematisk med olika projekt inom förskola och skola, måste vi väva in de digitala verktygen i vårt systematiska kvalitetsarbete. Det måste finnas en pedagogisk tanke samt en målbeskrivning. Får vi dessutom in regelbunden tid för reflektion kring arbetet, når vi också utveckling. Men hur ska vi då göra?  Jo, vi måste planera, genomföra, reflektera och utvärdera regelbundet med hjälp av ex. dessa  frågeställningar som är  hämtade från skolverket, men är något omformulerade: 

  • Var befinner vi oss idag i det digitala arbetet? 
  • Vart vill vi komma? 
  • Hur gör vi för att komma dit? 
  • Hur blev det? 

Kryddar vi dessutom dessa frågeställningar med en gnutta långsiktighet och uthållighet kommer vi att nå vårt mål och samtidigt kvalitetssäkra vårt digitala arbete i våra verksamheter. 

Lina Magnusson IKT-inspiratör 

Categories: Förskola | 2 kommentarer

Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com.

Pedagog Halmstad

En sajt för och av pedagoger som vill leva och verka i en dela-kultur

stoneydaze

Stefans tankar kring IKT

NOTEMA

NO, TEknik och MAtematik - IKT, kreativitet och lust att lära

Utvecklande skola

En skola där både ELEVER, LÄRARE och REKTOR ständigt utvecklas och lär nytt!

Datastudion

IKT i skolan & förskolans värld

%d bloggare gillar detta: